Tempo Pieno (40 ore settimanali)

La scuola primaria tende alla valorizzazione dello stare bene con se stessi e con gli altri nel rispetto dell’unicità psico-fisica di ciascuno. La pratica professionale dei docenti aspira pertanto a far vivere agli alunni un’esperienza scolastica serena, a promuovere le potenzialità di relazione, di autonomia, di creatività e di apprendimento in un clima di accoglienza e valorizzazione delle diversità individuali. Fondamento della scuola primaria è la promozione di una partecipazione attiva degli alunni che li predisponga all’apprendimento, al piacere di imparare, al gusto di sapere, alla costruzione di una propria interpretazione della realtà e alla capacità di confronto con quella altrui.

La legislazione inerente la scuola primaria stabilisce le seguenti finalità:

• promuovere il pieno sviluppo della persona nella unicità e singolarità della identità culturale;
• educare alla convivenza, all’interazione, alla cooperazione;
• promuovere l’alfabetizzazione di base;
• sviluppare la capacità di assimilare le informazioni, collegarle, utilizzarle per produrre nuove conoscenze;
• porre le premesse per lo sviluppo del pensiero riflessivo e critico;
• educare al rispetto e alla protezione dell’ambiente naturale e del patrimonio culturale;
• sensibilizzare alla cura della salute;
• favorire l’incontro con le nuove tecnologie.